大家好，如果您还对保育员基础知识100题幼儿园不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享保育员基础知识100题幼儿园的知识，包括保育员模拟考试题100题的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

保育员基础知识100题幼儿园

一、填空题(40分)

1、学前教育的年龄对象是。

2、幼儿园应以为基本活动，寓教育于各项活动之中。

3、幼儿园实行与相结合的原则。

4、幼儿的玩具应定期用消毒水消毒，不能用水洗的玩具应放在。

5、保教人员应加强对幼儿进行教育，培养幼儿自我能力，防止意外事故的发生。

6、幼儿的毛巾、水杯要专用，坚持消毒。

7、幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于小时。

8、从幼儿园的性质、特点和任务来看，工作与教育工作密不可分，共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。

9、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活制度，两餐间隔时间不得少于，不得少于2小时。

10、保育员应至少擦拭一次窗户。

11、冬季开窗通风的时间一般是，好处是。

12、婴幼儿正确的睡眠姿势是。

13、幼儿在服用自备药是，保育员应注意、、、，并亲自督促幼儿服药。

14、餐具的消毒时间一般为。

15、保育员道德品行首先表现为完善健全的。

16、保持家园协调一致，使学龄前儿童全方面地接受正面教育，会受到的效果。

17、幼儿进餐，分发餐具的时间是最好是进餐前的。

18、毛巾应在晾晒。

19、婴幼儿的手指甲应每隔剪一次。

20、传染病的传播的基本条件有、、。

二、判断(以下说法和做法是否正确，请用打勾或打叉的方式表示)(每题2分，共20分)

1、幼儿的手是他们重要的认识器官，他们还常常依靠手的动作来代替大脑思考，要想发展智力，必须“解放”小孩子的双手，让他们在“做”的过程中变得手巧心灵。()

2、刚入幼儿园的孩子总是哭个不停。只有对他们厉害一点，吓唬吓唬，才能让他们不哭。()

3、消除紧张是儿童口吃需要注意的重要方面。()

4、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期，为了开发幼儿的智力，应该少让他们游戏，多教他们识字计算，免得浪费他们的大好时光。()

5、儿童发展既有年龄特征，又有个体之间的差异，保教人员应该承认儿童之间的差别，针对每一个孩子特点进行教育。()

6、对于处于同一年龄阶段的儿童，应该采用同样的方式和措施进行教育。()

7、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期，为了开发幼儿的智力，应该少让他们游戏，多叫他们识字计算，免得浪费他们的大好时光。()

8、为了发展幼儿的语言，保教人员应该创造条件让儿童有更多的自由交往机会。()

9、幼儿“注意”的稳定性强，不容易受外界的干扰。()

10、保育员的消毒程序是清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水浸泡。()

三、选择题(从每题下面的答案中选择正确答案，并将答案的标号写在题后的括号内)(每题3分，共15分)

1、一般来说，幼儿容易哭，也容易“哄”，这是因为他们()

A.不懂事B.情绪不稳定C.听话

2、幼儿思维的主要特点是()

A.具体形象性B.直觉形象性C.抽象逻辑性

3、幼儿个性初具雏形的时间是()

A.婴儿期B.幼儿期C.小学期

4、幼儿视觉感受性发展的特点是()

A.年龄越小视觉感受性越高B.随着年龄的增长而不断发展

5、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()

A.满足生理需要B.给他们讲笑话C.帮助他们获得成功感

四、简答题(共25分)

1、幼儿鼻出血应如何处理?(6分)

2、幼儿户外活动时应该注意什么?(6分)

3、怎样配合老师做好幼儿的教养工作?(7分)

4、举出两种常用的消毒方法，说明其用途。(6分)

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保育员模拟考试题100题

报名要求：初中及以上学历证明复印件、身份证原件、报名培训协议（一式一份）。

取得保育员资格证：

1、可以到当地人社局授权培训机构参加培训

2、培训学时符合要求后，通过培训机构统一申报当地人社局参加考试

3、考试分两个部分，理论考试（机考）和操作考试（面试展示保育员保育技巧）

4、考试通过后一般在20个工作日可以查询成绩，60个工作日得到纸质人社部下发职业证书

扩展资料：

保育员，是一种职业名称，指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。

（一）初级保育员国家资格五级（具备以下条件之一者）

具有初中及以上文化程度。

（二）中级保育员国家资格四级（具备以下条件之一者）

1、取得初级职业资格证书后。

2、取得中等职业教育或高等教育相关专业毕业证书。

3、高等教育相关专业在校生或中等职业教育相关专业在校毕业学年学生。

（三）高级保育员国家资格三级（具备以下条件之一者）

1、取得中级保育员证书两年以上。

2、取得中级保育员职业资格证书的高等教育在校毕业学年学生。

3、取得高等教育相关专业毕业证书。

随着生活水平的提高和工作节奏的加快，家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分，被越来越多的家庭所接受，呈现出家庭劳动社会化的趋势。市场尚需保姆、保育员及护理病人的家政服务员。

就业方向

幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构等。

职业现状

市场潜在需求巨大，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范幼儿教育培训教学，理顺培训市场。

参考资料：百度百科-保育员资格证

幼儿园保育员考试题目

一、填空：（每空3分）

1、保教人员不可将药品、消毒药品、清洁剂、尖锐物品、（）等放在幼儿可触摸到的地方；

2、保教人员给幼儿服药时应注意核对（）药品名称、剂量、时间等，并分辨内服或外服；

3、幼儿进餐时，要进行餐前教育，介绍食谱内容，引起幼儿（），提醒进餐具体事项；

4、幼儿盥洗时应使用（流动水；

5、幼儿入厕时，保教人员要注意（），并给予帮助；

6、保教人员应根据季节保证幼儿的饮水需要，并注意水器具的（）、消毒工作；

7、保教人员应禁止采用错误的教育方法是：第一、体罚和（）；第二、哄骗和利诱、威胁和恐吓等。

二、选择题；（每空2分）

1、保教人员晨间检查的内容有：检查幼儿仪表整洁（包括服装、头发、指甲、手绢），检查孩子是否带有不安全物品，并了解幼儿健康状况，并（），做到早发现，早治疗、早隔离。（A、核对姓名B、对季节性疾病重点检查）

2、预防"水痘"最长见的方法是：第一、接触病儿者，应隔离、（），无病象才能回幼儿园。第二、室内要通风，或用紫外线照射消毒。（A、观察一周B、观察三周）

3、幼儿午睡时，要轻声督促他们安静入睡，注意观察，依次（）午睡情况，帮助幼儿盖被子，纠正不良睡姿，培养幼儿良好的睡眠习惯。（A、巡视B、纠正）

4、保教人员工作时严禁穿高跟鞋、拖鞋和影响（）的服装上岗，不准披发等。（A、安全B、工作）

5、幼儿午睡时应当教会幼儿正确的睡眠姿势。要仰卧或（）卧，不要蒙头，不要趴着睡。

（A、右侧B、左侧）

6、培养幼儿良好的个人卫生习惯，应做到每人（）一杯，日常生活用品，专人专用并做好消毒工作；（A、一巾B、两巾）

7活动室内清洁无积水，厕所、盥洗室每日洗刷，无积水、（），卧具整齐，且每周消毒一次。（A、异味B、垃圾）

8、幼儿进餐两餐间隔（）小时为宜；（A、4、B、6）

9、幼儿进餐前保教人员应提醒他们入厕、洗手，要求洗手后保持干净，并组织（）。（A、玩积塑A安静）

10、保教人员上、下午班应实行交接制度，填写（），保证幼儿一日生活安全。（A、交接班本 B、措施）

三、判断题：（每空2分）

1、幼儿入厕时，2、保教人员要注意防范。（）

3、保教人员严禁打、骂、虐待、体罚和变相体罚幼儿现象发生。（）

4、一只普通提水桶容量是1000毫升，5、约装10千克水。（）

6、保教人员对幼儿要进行正面教育。要以身作则，7、在思想、言行、行动各方面严格要求自己，8、做幼儿的表率。（）

9、保教人员应注意妥善存放开水、热汤和饭菜。严禁指10、令幼儿分发开水和热食品，11、防止幼儿烫伤。（）

12、幼儿便盆要用漂白粉澄清液和过氧乙酸溶液浸泡消毒。（）

13、幼儿进餐时，14、保教人员要指15、导幼儿正确使用餐具，16、注意进餐坐姿，17、根据幼儿特点，18、掌握进餐量，19、要求幼儿饭后收拾干净，20、并坚持漱口擦嘴、散步。（）

21、幼儿进餐时间以两餐间隔4小时为宜。（）

22、皮疹初为红色斑疹或丘疹，23、二十四小时内变为疱疹，24、周围有红晕、瘙痒，25、易破裂、溃疡；一至三天后开始干缩，26、并迅速结痂。这是水痘的症状之一。（）

27、幼儿午睡时，28、保教人员要帮助指29、导他们穿脱衣服30、、裤子、鞋子，31、并放在固定的地方摆整齐。（）

四、问答题：（每空20分）

32、幼儿园的教育原则有几点？

33、鼻道塞异物应任何处置？

保育员必考简答题

1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

答：进餐的准备：

由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？

答：

（1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；

（2）要制定一日生活常规；

（3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；

（4）处理好自由与纪律的关系；

（5）要面向全体幼儿；

（6）保教结合，教养并重。

3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

4、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？

答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；

（3）情绪情感的自我调节化。

5、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？

答：

（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；

（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；

（3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。

6、影响幼儿能力的主要因素有哪些？

答：

（1）遗传素质和环境的共同作用；

（2）知识技能的影响；

（3）兴趣和性格的作用。

7、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？

答：模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。

8、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

答：

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。

9、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

答：

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

10、肥胖症的危害是什么？

答：

（1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；

（2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础；

（3）肥胖继续发展延续到成人，更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患；

（4）肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。由于肢体不灵活，不愿参加集体游戏，产生自卑感。

11、幼儿园的集体保教原则是什么？

答：

（1）培养小儿良好的心理和身体素质；

（2）集体教育与个别教育相结合；

（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；

（4）坚持正面教育，积极启发诱导；

（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给予较充分的活动自由；

（6）成人要做小儿的榜样；

（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；

（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；

（9）为小儿创造良好生活环境；⑩幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。

12、什么是保育？

答：保育是成人（家长或保教人员）对0 6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

13、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？

答：

（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；

（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；

（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；

（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

14、游戏有哪些特点？

答：

（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；

（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；

（3）游戏是人们的一种假想活动；

（4）游戏具有社会性。

15、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？

答：

（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；

（2）先用浸泡0.5％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。

16、幼儿入厕应掌握的技能是什么？

答：

（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；

（2）教育幼儿便后冲净，洗手。

17、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？

答：

（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；

（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。

18、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？

答：

（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；

（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；

（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；

（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

19、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；

（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；

（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

20、如何对毛巾、水杯进行消毒？

答：

毛巾：

（1）先用自来水浸泡，清洗一遍；

（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；

（3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；

（4）漂洗干净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟），然后需用流动清水冲洗干净。

水杯：

（1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；

（2）用小刷子刷洗杯把手；

（3）用流动水冲洗干净；

（4）用0.5洗消净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟）然后需用流动清水冲洗干净。

关于保育员基础知识100题幼儿园到此分享完毕，希望能帮助到您。